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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAnderson, William M.
TitelEast Meets West with Dalcroze Techniques.
QuelleIn: Music Educators Journal, 70 (1983) 4, S.52-55Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterStellungnahme; Comparative Education; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Higher Education; Music Education; Student Attitudes; Travel; China
AbstractVirginia Hoge Mead, who went to China in 1982 to introduce Dalcroze eurhythmics, is interviewed. Her Chinese students were highly prepared musically but did not move easily, and the focus was on overcoming their inhibitions. Dalcroze techniques were enthusiastically welcomed. (CS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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